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video tecnología y educación

viñeta

Competencias a desarrollar

La finalidad de las TIC es que abren un gran campo de
interacción y además son un magnifico instrumento de
aprendizaje. Por ello se debe capacitar al alumnado para una
adecuada gestión de la información, la resolución de los
problemas reales, la toma de decisiones, la modelización de
situaciones, la utilización de la información en entornos
colaborativos y la generación de producciones responsables y
creativas.

Competencias que deben adquirir:

1. Creatividad e innovación
2. Comunicación y colaboración
3. Investigación y manejo de Información
4. Pensamiento Crítico, Solución de Problemas y Toma de
Decisiones
5. Ciudadanía Digital
6. Funcionamiento y Conceptos de las TIC

http://d.scribd.com/docs/mgy12rqxn6rz1tfclpn.pdf

Tipos de tecnologías educativas

Es necesario incorporar las nuevas tecnologías a la educación para así desarrollar nuevas formas de aprendizaje, que se centra en el alumno.
Hay diversas tecnologías de comunicación e información, por ejemplo el Course room facilita la discusión sobre algún tema entre ellos mismos o con el profesor; Media center que es una base de datos del maestro sobre la materia que permite a los alumnos investigar las fuentes. Estos son programas que facilitan el trabajo y lo hace más ameno. Es una gran fuente el utilizar el ordenador para impartir y trabajar en las clases.
Por último, se distingue tres tipos de tecnología, las tecnologías distributivas para la transferencia de información, las tecnologías interactivas, donde el alumno es el centro del aprendizaje, con auto aprendizajes, para finalizar, las tecnologías colaborativas, donde el trabajo se centra en el grupo.

http://www.inegi.gob.mx/inegi/contenidos/espanol/ciberhabitat/universidad/ui/esyti/es3.htm

IMPACTO PRODUCIDO POR EL PROYECTO DE CENTROS TIC EN CEIP E IES DE ANDALUCÍA DESDE LA OPINIÓN DE DOCENTES

Este artículo recoge un estudio sobre los cambios producidos en los profesores al introducir las TIC en su centro, ya que se crean entornos de socialización nuevos y nuevos recursos a utilizar. ¿Qué cambios está produciendo esta innovación y cambio en las conductas diarias? Se observan distintos cambios, pero los más importantes son: mayor motivación del alumnado (sobretodo de los que presentaban dificultades), los docentes y alumnos han mejorado sus habilidades en el manejo del PC, y el más importante es la realización de materiales didácticos empleando sofware específico (motivados entre los compañeros por mejorar los recursos). Creo que aunque este estudio es real, no en todos los centros se acogen y utilizan los medios de esta manera. En mi opinión utilizar los ordenadores, power points, webquest, etc., es positivo para el alumnado, ya que utilizamos recursos visuales y los niños son participantes activos en su aprendizaje, incluso pudiendo trabajar por parejas o grupos(edublogs).

http://www.sav.us.es/pixelbit/pixelbit/articulos/n31/n31art/art3111.htm

ventajas y desventajas de las TIC

VENTAJAS

1.Interés. Motivación: Los alumnos están muy motivados al utilizar los recursos TIC.
2.Desarrollo de la iniciativa: Gracias a la constante participación de los alumnos. Aprendizaje a partir de los errores.
3.Mayor comunicación entre profesores y alumnos. Aprendizaje cooperativo.
4.Alto grado de interdisciplinariedad.
5.Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.
6.Fácil acceso a mucha información de todo tipo.

DESVENTAJAS

7.Distracciones: Los alumnos a veces se dedican a jugar en vez de trabajar.
8.Pérdida de tiempo: Muchas veces se pierde mucho tiempo buscando la información que se necesita .Informaciones no fiables
9.Aprendizajes incompletos y superficiales: Que puede darse por la libre interacción de los alumnos.
10.Ansiedad: La continua interacción ante el ordenador puede provocar ansiedad en los estudiantes.

http://www.slideshare.net/NANDIS/ventajas-e-inconvenientes-de-las-tic