Este artículo recoge un estudio sobre los cambios producidos en los profesores al introducir las TIC en su centro, ya que se crean entornos de socialización nuevos y nuevos recursos a utilizar. ¿Qué cambios está produciendo esta innovación y cambio en las conductas diarias? Se observan distintos cambios, pero los más importantes son: mayor motivación del alumnado (sobretodo de los que presentaban dificultades), los docentes y alumnos han mejorado sus habilidades en el manejo del PC, y el más importante es la realización de materiales didácticos empleando sofware específico (motivados entre los compañeros por mejorar los recursos). Creo que aunque este estudio es real, no en todos los centros se acogen y utilizan los medios de esta manera. En mi opinión utilizar los ordenadores, power points, webquest, etc., es positivo para el alumnado, ya que utilizamos recursos visuales y los niños son participantes activos en su aprendizaje, incluso pudiendo trabajar por parejas o grupos(edublogs).
http://www.sav.us.es/pixelbit/pixelbit/articulos/n31/n31art/art3111.htm
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Estoy de acuerdo contigo en que no en todos los centros se utilizan las nuevas tecnologías. Pero si es cierto que los cambios que se producen en los colegios que cuentan con los recuersos tecnológicos necesarios son muy positivos. Uno de los más positivos es la motivación del alumnado, en mi opinión el docente de la actualidad debe tener muy presente las TIC en clase, no sólo por la motivación del grupo, sino también para la insercción de este en la sociedad, ya que hoy en día los nuevas tecnologías están presentes en nuestra vida diaria.
ResponderEliminarLos cambios que se han producido con el auge de las tecnologías en los colegios está siendo muy beneficioso. Motivación, estimulación de los niños, los niños se sienten atraidos por el contenido que se les vaya a presentar, con el uso del ordenador, las imágenes, lo cual hace que a los alumnos les llame mucho la atención. son los propios niños los que demandan las nuevas tecnologías.
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